การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ประเมินศักยภาพของวิทยาลัยชุมชนแพร่ ด้านการจัดการศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรเพื่อส่งเสริมการประกอบอาชีพ ตามศักยภาพของพื้นที่จังหวัดแพร่ 2) ศึกษาความต้องการในการจัดการศึกษาเพื่อส่งเสริมการประกอบอาชีพ ตามศักยภาพของพื้นที่จังหวัดแพร่ 3) พัฒนาหลักสูตรประกาศนียบัตร เพื่อส่งเสริมการประกอบอาชีพ ตามศักยภาพของพื้นที่จังหวัดแพร่ ทำการเก็บรวบรวมข้อมูลโดยการใช้แบบ ประเมิน ประเด็นสนทนากลุ่ม แบบตรวจสอบความสอดคล้องของหลักสูตรของผู้เชี่ยวชาญ จากลุ่มตัวอย่าง 90 คน ประกอบด้วย ผู้ประกอบการ วิทยากร เจ้าหน้าที่หน่วยงานภาครัฐและเอกชน และประชาชนผู้สนใจ ผลการวิจัยพบว่า 1) วิทยาลัยชุมชนแพร่ มีศักยภาพค่อนข้างสูง สำหรับการจัดการศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตร ทางด้านอาหาร ผ้าหม้อห้อม ไม้สัก เนื่องจากได้มีการดำเนินโครงการจัดการความรู้โดยใช้ทุนทางวัฒนธรรม มีองค์ความรู้และสื่อที่ได้รวบรวมไว้ มีความพร้อมด้านกายภาพศูนย์การเรียนรู้ และบุคลากร 2) กลุ่มตัวอย่าง ร้อยละ 72 มีความต้องการที่จะพัฒนาทางด้านการศึกษา เพื่อการเป็นผู้ประกอบการในชุมชนเกี่ยวกับอาชีพที่เป็นเอกลักษณ์ของจังหวัดแพร่ และมุ่งเน้นให้จัดการเรียนรู้ฝึกทักษะปฏิบัติ และ การเรียนรู้จากประสบการณ์ตรงในพื้นที่ และการวัดประเมินผลตามสภาพจริง 3) หลักสูตรประกาศนียบัตรทั้ง 3 หลักสูตรที่พัฒนาขึ้น ได้แก่ หลักสูตรการสร้างมูลค่าเพิ่มสินค้าสิ่งทอและเครื่องนุ่งห่ม หลักสูตรผู้ประกอบการผลิตภัณฑ์ไม้ หลักสูตรผู้ประกอบการร้านอาหาร ความมีสอดคล้องเหมาะสมในทุกประเด็น มีความคิดเห็นมีค่าเท่ากับ 1.00 เพื่อให้ความสมบูรณ์สำหรับการพัฒนาหลักสูตรประกาศนียบัตรของวิทยาลัยชุมชนแพร่ ที่จะนำไปทดลองใช้จัดการศึกษาและมีการประเมินหลักสูตรต่อไปในอนาคต