ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

A virtual reality simulator for teaching and evaluating dental procedures

หน่วยงาน สถาบันวิจัยและให้คำปรึกษาแห่ง มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : A virtual reality simulator for teaching and evaluating dental procedures
นักวิจัย : Phattanapon Rhienmora , Haddawy, Peter , Khanal, P. , Siriwan Suebnukarn , Dailey, Matthew N.
คำค้น : virtual reality , hidden Markov models , evaluating dental procedures , dental training system
หน่วยงาน : สถาบันวิจัยและให้คำปรึกษาแห่ง มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2553
อ้างอิง : Methods of Information in Medicine. 49,4 (2010) pp. 396-405 , 0026-1270 , http://dspace.library.tu.ac.th/handle/3517/4442
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย :

Objectives: We present a dental training system with a haptic interface that allows dental students or experts to practice dental procedures in a virtual environment. The simulator is able to monitor and classify the performance of an operator into novice or expert categories. The intelligent training module allows a student to simultaneously and pro - actively follow the correct dental procedures demonstrated by an intelligent tutor. Methods: The virtual reality (VR) simulator simulates the tooth preparation procedure both graphically and haptically, using a video display and haptic device. We evaluated the performance of users using hidden Markov models (HMMs) incorporating various data collected by the simulator. We implemented an intelligent training module which is able to record and replay the procedure that was performed by an expert and allows students to follow the correct steps and apply force pro - actively by themselves while reproducing the procedure. Results: We find that the level of graphics and haptics fidelity is acceptable as evaluated by dentists. The accuracy of the objective performance assessment using HMMs is encouraging with 100 percent accuracy. Conclusions: The simulator can simulate realistic tooth surface exploration and cutting. The accuracy of automatic performance assessment system using HMMs is also acceptable on relatively small data sets. The intelligent training allows skill transfer in a proactive manner which is an advantage over the passive method in a traditional training. We will soon conduct experiments with more participants and implement a variety of training strategies. © Schattauer 2010.

บรรณานุกรม :
Phattanapon Rhienmora , Haddawy, Peter , Khanal, P. , Siriwan Suebnukarn , Dailey, Matthew N. . (2553). A virtual reality simulator for teaching and evaluating dental procedures.
    กรุงเทพมหานคร : สถาบันวิจัยและให้คำปรึกษาแห่ง มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ .
Phattanapon Rhienmora , Haddawy, Peter , Khanal, P. , Siriwan Suebnukarn , Dailey, Matthew N. . 2553. "A virtual reality simulator for teaching and evaluating dental procedures".
    กรุงเทพมหานคร : สถาบันวิจัยและให้คำปรึกษาแห่ง มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ .
Phattanapon Rhienmora , Haddawy, Peter , Khanal, P. , Siriwan Suebnukarn , Dailey, Matthew N. . "A virtual reality simulator for teaching and evaluating dental procedures."
    กรุงเทพมหานคร : สถาบันวิจัยและให้คำปรึกษาแห่ง มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ , 2553. Print.
Phattanapon Rhienmora , Haddawy, Peter , Khanal, P. , Siriwan Suebnukarn , Dailey, Matthew N. . A virtual reality simulator for teaching and evaluating dental procedures. กรุงเทพมหานคร : สถาบันวิจัยและให้คำปรึกษาแห่ง มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ; 2553.