ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

โครงการ "ผู้ประสานงานชุดโครงการวิทยาศาสตร์ท้องถิ่น "

หน่วยงาน สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย


ชื่อเรื่อง : โครงการ "ผู้ประสานงานชุดโครงการวิทยาศาสตร์ท้องถิ่น "
นักวิจัย : สมชาย ธนสินชยกุล
คำค้น : Development , Learning , Local , Process , Science , ครู , วิทยาศาสตร์ท้องถิ่น
หน่วยงาน : สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2554
อ้างอิง : http://elibrary.trf.or.th/project_content.asp?PJID=RDG5130024 , http://research.trf.or.th/node/5131
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย :

Local Science Project (LSP) was on empowering research that operated under supporting of the Thai Research Fund (TRF). This research’s objectives is to conduct teachers to use scientific knowledge principles and scientific methods for learning local wisdoms by self-acting and applying results to create and develop local science lessons using for Integrated Instruction in their school. The LSP has promoted 64 projects of basic research and 20 projects of transfer research that proposed by teachers from local regions of Thailand. In operation, teachers’ learning processes were developed by sequential activities i.e., workshops for planning training, research techniques, sharing experiences and knowledge and self-acting in fields by own plans within one year. The operational result shows that 51 projects of basic research projects (79.86% of all projects) can be operated to final report.. The quality of their results and products were classified to moderately level for 23 projects and good level for 28. And 11 projects of transfer research projects. (55.00% of all projects) can be operated to final report. They developed local science lessons and educational medias based on local wisdom. The quality of their results and products were classified to moderately level for 2 projects and good level for 9 projects. The strange of researchers were willing to work, good ability for collecting knowledge from local wisdom. However, they got any troubles, i.e. needing for more systematic thinking techniques, and creativity. they had learning objective to keep output more than learning processes. In progress, LSP should plan to add more activities for creativity and sharing experience together.

บรรณานุกรม :
สมชาย ธนสินชยกุล . (2554). โครงการ "ผู้ประสานงานชุดโครงการวิทยาศาสตร์ท้องถิ่น ".
    กรุงเทพมหานคร : สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย.
สมชาย ธนสินชยกุล . 2554. "โครงการ "ผู้ประสานงานชุดโครงการวิทยาศาสตร์ท้องถิ่น "".
    กรุงเทพมหานคร : สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย.
สมชาย ธนสินชยกุล . "โครงการ "ผู้ประสานงานชุดโครงการวิทยาศาสตร์ท้องถิ่น "."
    กรุงเทพมหานคร : สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย, 2554. Print.
สมชาย ธนสินชยกุล . โครงการ "ผู้ประสานงานชุดโครงการวิทยาศาสตร์ท้องถิ่น ". กรุงเทพมหานคร : สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย; 2554.